...und was ist mit der Seele der Kinder?

Die psychischen Auswirkungen der Lese-/Rechtschreibschwäche auf das seelische Erleben von Kindern sind Thema dieses Artikels von Dr. Hans Henzinger (Schulpsychologie Tirol)

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Sprache
Deutsch
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Veröffentlicht am
11.11.2002
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https://sonderpaed.schule.at/portale/sonderpaedagogik/paedagogik/?cHash=bf227f5881c86a8a61a80422042270f2&showuid=144980
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